انا جيت نورة البيت
.......................................................................................................................
الفصل 368: ملء العلامات للتقييم
"هذه هي الأكاديمية الملكية؟"
بعد سحق عرض سيدي ، اعتقد واطسون أنه ليس لديه ما يفعله في الوقت الحالي. سيكون من الأفضل اجتياز تقييم الأكاديمية الملكية أولاً. وهكذا ، ركب وحيد القرن الخاص به إلى مدخل الأكاديمية الملكية.
بسبب غياب تأثير سيدي ، استعاد وحيد القرن صحته. كان جسمه البالغ طوله خمسة أمتار فراءًا أكثر إشراقًا من ضوء القمر ، وكان جسمه أنعم من القطن. جالسًا على جسد وحيد القرن ، شعر واتسون كما لو كان جالسًا على سحابة ناعمة ؛ كانت مريحة جدا.
في تلك اللحظة ، نظر واطسون إلى الأعلى - رأى أكاديمية رائعة. يمكن رؤية أبراج بيضاء طويلة في كل مكان. كان الجميع ينضحون بهالة غير عادية.
كان الربيع. كانت هناك أشجار طويلة بأزهار وردية فاتحة على جانبي شوارع الأكاديمية. مع هبوب الرياح ، ملأ رائحة الأزهار الهواء.
تحت الأشجار ، كان طالبان يبلغان من العمر حوالي 16 أو 17 عامًا يجلسان على طاولة خشبية. كان أمامهم طابور طويل من مئات الأشخاص الذين اشتركوا للانضمام إلى الأكاديمية.
"أولئك الذين يريدون الانضمام إلى الأكاديمية ، اصطفوا من فضلك ، واحدًا تلو الآخر. يرجى تزويدنا بتقرير مفصل بناءً على عمرك وقوتك ومعلوماتك! لن نقوم بتجنيد أي شخص يزيد عمره عن 18 عامًا وليس حتى من الفئة الفضية. إذا كان لديك خطاب توصية ، فيمكنك الحصول على استثناء. لا تحاول إخفاء معلوماتك. لقد أتقننا استخدام عين البصير ذي الطبقة الذهبية - يمكننا رؤيته بسهولة من خلالك. "
الطالبان اللذان تحدثا كان لهما فخر واضح على وجهيهما. لا عجب أنهم أصبحوا أعضاء في الأكاديمية الملكية في مثل هذه السن المبكرة. كان ذلك كافياً لإثبات أن مواهبهم كانت غير عادية. علاوة على ذلك ، تم ترتيبهم لتجنيد طلاب جدد. كان من الواضح أن المعلمين يثقون بهم.
بدا المئات من الناس في الطابور متوترين. كانوا يخشون ألا يتمكنوا من إرضاء الطالبين ويتم القضاء عليهم فيما بعد.
في ظل هذه الظروف ، جذبت مشاركة واتسون انتباه مئات الطلاب بسرعة.
"انظر إلى ذلك الشخص ؛ لقد ركب وحيد القرن ليأتي إلى هنا ".
"لقد جاء للتسجيل في الأكاديمية الملكية ولا يزال متفخرًا جدًا. سيكون من المثير للاهتمام إذا لم يكن هذا الشخص قويا بما يكفي وسيتم القضاء عليه ".
يحسد البعض واتسون لأنه كان لديه وحيد القرن ، بينما سخر منه البعض.
أولئك الذين يمكنهم المشاركة في مقابلة الكلية الملكية كانوا إما واثقين جدًا من موهبتهم أو من عائلة ثرية. كما أنهم لم يتباهوا بثروتهم مثل واتسون لأن النبلاء الحقيقيين لن يتباهوا بثروتهم مثل تلك البلاد الصغيرة أو الأثرياء الجدد.
لاحظ الطلاب واتسون ، وشاهد الطالبان المسؤولان عن التقييم أيضًا مظهر واتسون. عبسوا. عندما وصل واتسون إلى مقدمة السطر ، أخرجوا قلم الريشة وقائمة التسجيل.
"اسم؟"
"واتسون."
واتسون؟ لماذا هذا الاسم مألوف جدا؟ يبدو أنني سمعت ذلك في مكان ما من قبل.
تمتم الطالبان المسؤولان عن التقييم في قلوبهما. لم يهتموا به كثيرًا واستمروا في التساؤل ، "ما هو مستوى قوتك؟"
نظرًا لأن واتسون كان يبلغ من العمر 12 أو 13 عامًا ، لم يسألوا عن عمره. سألوا فقط عن قوته. إذا لم يكن حتى من الدرجة الفضية ، فسوف يرفضونه على الفور. ما كان يجب أن يتصرف بغطرسة. حتى أنه ركب وحيد القرن لهذا الحدث.
"قوة؟ أود أن أقول فئة بلاتينية ".
"ماذا تقصد ستقول؟ أيها الفتى ، أنت هنا لتسبب المتاعب عن قصد ، أليس كذلك؟ "
الي حصل حصل. إذا لم يكن قد بلغها ، فلم يكن كذلك. ماذا كان يعني؟ علاوة على ذلك ، قال ذلك الطفل إنه من الدرجة البلاتينية. كم كان عمره؟ لا بد أنه يمزح إذا اعتقد أنهم سيصدقون أنه وصل إلى الدرجة البلاتينية في ذلك العمر. كان الطالبان قد قرروا بالفعل أن واتسون كان هناك لإحداث مشكلة. ومع ذلك ، فقد استمروا في تنشيط عين البصيرة من الطبقة الذهبية واكتسحوها على جسم واتسون بسبب احترافهم.
ظهرت معلومات واتسون على الفور أمامهم.
[الاسم: واتسون
[الجنس: ذكر]
[العمر: 13]
[القوة: الطبقة البلاتينية]
"إنه حقًا في المستوى البلاتيني؟ كيف يعقل ذلك؟ هل رأينا ذلك خطأ؟ "
وقف الطالبان المسؤولان عن الاختبار فجأة. امتلأت عيونهم بالكفر عندما نظروا إلى واتسون. في الوقت نفسه ، كان هناك جلبة بين الأشخاص الذين كانوا يقفون خلف واتسون لأن أحدهم قال شيئًا ما.
"واتسون؟ أتذكر أين سمعت هذا الاسم من قبل. أليس هذا اسم تلميذ السيد أنطونيو من الحدود؟ "
"أتذكرها أيضًا. الآن ، كنت في المكان للترحيب بالسيد أنطونيو. رأيت عربة السيد أنطونيو تدخل القصر بأم عيني. خلال ذلك الوقت ، سمعت الناس من حولي يتحدثون. قالوا إن واتسون تلميذ السيد أنطونيو محظوظ بما يكفي لدعوته إلى القصر من قبل جلالة الملك. لماذا يظهر هنا؟ " تذكر الأشخاص الآخرون في فريق التسجيل أيضًا اسم واتسون.
إذا كان هذا الشاب تلميذا للسيد أنطونيو ، فسيكون ذلك منطقيًا. كان واطسون يبلغ من العمر 13 عامًا فقط وكان بالفعل من النخبة البلاتينية. حتى أنه كان لديه وحيد القرن. حتى لو امتطى تنينًا ، فلن يقول أحد شيئًا.
"هل أنت تلميذ السيد أنطونيو؟"
"هذا صحيح ، أنا كذلك."
اعترف واتسون بذلك صراحة.
"أنا آسف ، لم أكن أعرف من أنت. نظرًا لأنك تلميذ السيد أنطونيو ، فيمكننا حذف الحاجة إلى المعلومات. يمكنك الذهاب واختبار قوتك! قد يكون الاختبار صعبًا على الآخرين ، ولكن يجب أن يكون سهلاً للغاية بالنسبة لعبقري مثلك ".
وقف أحد الفاحصين وابتسم بأدب لواتسون. "دعني أقدم نفسي. اسمي نيومان. أنا طالب في السنة الرابعة هنا. إذا كنت لا تمانع ، يمكنك الاتصال بي الأخ الأكبر ".
"مرحبًا أيها الأخ الأكبر."
أومأ واتسون بالموافقة وتبع نيومان في الأكاديمية. كانت مجموعة من الناس تقف خلفه في طابور. نظروا إليه بحسد. أرادوا أيضًا تخطي الخط والدخول مباشرة إلى الأكاديمية للمشاركة في الاختبار. ومع ذلك ، لم يكن لديهم قوة واتسون وخلفيته.
"كما هو متوقع من تلميذ السيد أنطونيو. لقد كان من الرائع حقًا ركوب حصان وحيد القرن هنا ".
"فقط شخص نبيل يمكنه ترويض وحيد القرن. يجب أن يكون هذا الشاب قوياً ولطيفاً ".
الأشخاص الذين سخروا للتو من واتسون لاستعراض ثروته غيروا لهجتهم في تلك اللحظة. لم يشعروا أن واتسون كان يتباهى بثروته ، لكنهم اعتقدوا أيضًا أنها كانت منخفضة المستوى وفاخرة وعميقة. إذا كانوا من تلاميذ أنطونيو ، فسيقومون بالتأكيد بترتيب ثمانية أشخاص لحمل العربة وإرسالهم إلى هناك. سيكون من الأفضل تثبيت مكبري صوت كبيرين على جانبي العربة وتشغيلها في حلقة لإعلام الجميع بأنهم من تلاميذ أنطونيو.
"الى ماذا تنظرين؟ إذا كان لديك الوقت للنظر إلى الآخرين ، فلماذا لا تفكر في الطريقة التي ستجتاز بها الجولة الأولى من التقييم؟ "
وبخ باقي موظفي التقييم الشباب هناك ؛ التي حطمت خيالهم. لم يستطع البعض إلا أن ينظر إلى الوراء بتعبير حسود إلى حد ما. لم يشعروا بالغيرة من واتسون ولكن من رفيقه المسمى نيومان لأنه يمكن أن يرافق واتسون في التقييم.
بينما كان الجميع يناقش الأمر في الخارج ، كان نيومان قد قاد بالفعل واطسون إلى موقع التقييم في الأكاديمية. كان مبنى شاسعًا على شكل نصف كروي ، يشبه الكولوسيوم في روما القديمة. ومع ذلك ، لم يكن المكان مليئًا بالوحوش البرية. بدلاً من ذلك ، كانت هناك حصون مصنوعة من خامات عالية الجودة. داخل القلاع كانت هناك تماثيل عرض مصنوعة أيضًا من الخامات. الأمر المثير للدهشة هو أن تلك العارضات كانت منقوشة بدوائر سحرية. يمكنهم التحرك بسرعة فائقة دون سيطرة الإنسان. كانوا ما لا يقل عن المحاربين العاديين من الدرجة الذهبية.
أمام تلك الحصون وقف العديد من الأطفال النبلاء يرتدون ملابس فاخرة. كان هناك سحرة ومحاربون وحتى رماة وكهنة. كان هؤلاء الناس يبذلون قصارى جهدهم لكسر العارضات التي كانت تتحرك في تلك القلاع. في كل مرة يتم فيها كسر عارضة أزياء ، يستخدم المعلم ريشة لتسجيل نتيجة الشخص على قطعة من الورق.
"لقد نجحت ليلي من عائلة كامبل في الاختبار. كسرت ثمانية دمى في دقيقة واحدة وسجلت 80 نقطة. يمكن تعيينها في الدرجة الأولى للمحكمة السحرية ".
في تلك اللحظة ، لفت صوت المعلم انتباه واطسون.
كانت فتاة ترتدي رداء ساحر تمسح العرق عن رأسها. خرجت من ملعب التدريب. كان شعرها الأحمر الناري مربوطًا على شكل ذيل حصان ، وامتلأ وجهها الرائع بالبهجة. "شارو ، لقد سجلت 80 نقطة. على الرغم من وجود فجوة بينك وبين نقاطي البالغ عددها 90 نقطة ، فسوف يتم تخصيصنا لنفس الفئة ".
"مبروك يا ليلي." كان لدى المرأة المسماة شارو شعر أرجواني فاتح ، وكان وجهها جميلًا بنفس القدر. كان هناك شامة سوداء في الزاوية اليمنى من عينها ، مما زاد من سحرها.
على غرار ليلي ، بدا أن الفتاتين تبلغان من العمر 13 أو 14 عامًا.
كما لو كانت الفتاتان تستشعران نظرة واتسون ، تبادلت الفتاتان بضع كلمات وأدارتا رأسيهما في نفس الوقت ، وقابلتا نظرة واتسون في الجو.
"شارو ، انظر إلى ذلك الشاب الذي يحدق بي. هل جمالي يجذبه؟ " همست ليلى في أذن تشارو ، وضحكت صديقتها. "سخيف ليلي ، أنت تعرف حقًا كيف تملق نفسك. لا أعتقد أنه منجذب إليك ، لكنه فوجئ بدرجاتك! بعد كل شيء ، 40 في المائة فقط من الأشخاص الذين اجتازوا الجولة الأولى يمكنهم دخول هذا المكان ، ناهيك عن 10 في المائة من الأشخاص الذين يمكنهم الحصول على درجة عالية تصل إلى 80. هذا الشاب يبدو غريبًا. يجب أن تكون هذه هي المرة الأولى التي يأتي فيها إلى الأكاديمية الملكية لإجراء الاختبار ".
كان اختبار الأكاديمية الملكية مختلفًا كل عام. كان ذلك لمنع أي شخص من الغش. كان اختبار ذلك العام هو إطلاق النار على أهداف. كل هذه الأهداف صنعها حرفيون مشهورون في المدينة الملكية. كان لديهم القدرة على الحركة مقارنة بالمحاربين من الدرجة الذهبية. بعبارة أخرى ، كان اختبار ذلك العام هو معرفة عدد العارضات من الطبقة الذهبية التي يمكن أن يقتلها هؤلاء الطلاب الجدد في دقيقة واحدة.
على الرغم من أن تلك الأهداف لن تقاوم ، لم يكن قتلها بهذه السهولة. أولئك الذين يمكن أن يقتلوا عشرة أو ثمانية أهداف في دقيقة يمكن أن يطلق عليهم بالفعل أفضل العباقرة.
بالطبع ، كانت اختبارات الأكاديمية الملكية مختلفة كل عام ، ولكن لم يكن هناك حد لعدد المرات التي يمكن للمتقدمين المشاركة فيها في التجربة. طالما تمكنوا من اجتياز الجولة الأولى من الاختيار ، يمكن للطلاب تجربة حظهم قبل بدء المدرسة ، وترك أفضل النتائج لأنفسهم لضمان التوزيع العقلاني للفصول.
لم يحضر طلاب الأكاديمية الملكية الفصول معًا. بدلاً من ذلك ، تم تقسيمهم إلى أربع مجموعات - السحرة والمحاربون والكهنة والرماة ، وفقًا لمهنهم الزراعية المختلفة. تم تقسيم كل قسم بعد ذلك إلى أربعة فصول - أ ، ب ، ج ، د. أقامت الكليات الأربع للأكاديمية مسابقة تسمى كأس الأكاديمية كل عام ، وكانت هي نفسها بين الفصول. جعلت المنافسة الشديدة كل طالب خرج من الأكاديمية محاربًا خاض مئات المعارك.
"قبل المشاركة في التقييم ، يجب عليك أولاً اختيار الكلية التي ترغب في الالتحاق بها وما هي المهنة التي تريد أن تصبحها في المستقبل؟
"واتسون ، نظرًا لأنك تلميذ السيد أنطونيو ، ستختار بالتأكيد الانضمام إلى قسم السحرة ، أليس كذلك؟"
قاد نيومان واتسون إلى مكان التقييم وقدمه في نفس الوقت. لم يخفض صوته عن عمد ، مما تسبب في انتشار المحادثة بينه وبين واطسون في جميع أنحاء مكان التقييم بسرعة. كثير من الناس الذين أكملوا التقييم بالفعل أو لم يدخلوا الحلبة بعد رفعوا رؤوسهم. تومض أعينهم.
"تلميذ السيد أنطونيو هنا؟"
كما أنه يشارك في تقييم الأكاديمية الملكية. أتساءل ما نوع النتائج التي سيحصل عليها؟ "
لم يشك الجميع في اختيار واتسون. كان بالتأكيد من أعضاء هيئة التدريس. مع انضمام واتسون إلى هيئة التدريس ، كان من شأنه بالتأكيد قمع الكليات الأخرى. كان الكثير من أعضاء هيئة التدريس ماجى سعداء بوصول واتسون. شعر الناس من الكليات الأخرى بخيبة أمل.
ومع ذلك ، ما فاجأهم هو أن واتسون نظر حول المناطق الأربعة لمكان التقييم. مرت نظرته عبر منطقة تقييم أعضاء هيئة التدريس ماجى واستقر أخيرًا في منطقة تقييم أعضاء هيئة التدريس المحاربين.
"إذا كان بإمكاني اختيار كلية واحدة فقط للانضمام إليها ، فأنا أختار هيئة التدريس المحارب."
لما؟
يبدو أن نيومان ، الذي كان الأقرب إلى واتسون ، لم يسمع كلمات واتسون. فرك أذنيه وقال ، "واتسون ، قلت أنك تريد الانضمام إلى هيئة التدريس المحارب. هل أنت متأكد أنك اتخذت القرار الصحيح؟ "
"لقد اتخذت الاختيار الصحيح. أجاب واطسون بحزم ، أنا متأكد من أنني أريد الانضمام إلى هيئة التدريس المحارب.
كان لديه بالفعل أنطونيو كمدرس له في مجال السحر. علاوة على ذلك ، فقد أتقن بالفعل الآلاف من التعاويذ البلاتينية بكل الصفات. على العكس من ذلك ، لم يكن لديه الكثير من المعرفة حول تقنيات القتال. كان أحد أغراض دخوله المدينة الملكية هو العثور على قديس سيف ليكون معلمه والحصول على ترقية في فئة المحاربين. بما أن هذا هو الحال ، فقد ينضم أيضًا إلى قسم المحارب ويتعلم بعض المعرفة الأساسية عن المحاربين.
"لا ينبغي أن يعتقد واطسون أنه تلميذ السيد أنطونيو. خلاف ذلك ، لن يكون هناك شيء لنتعلمه في قسم السحرة بالأكاديمية الملكية ، أليس كذلك؟ "
إذا كان الأمر كذلك ، فقد كان متعجرفًا جدًا. قد لا يكون المعلمون في الأكاديمية الملكية بنفس قوة المعلم أنطونيو ، لكنهم كانوا جميعًا علماء محترفين وقد قدموا مساهمات بارزة في مجالات تخصصهم. قد لا يكونون بالضرورة أدنى من السيد أنطونيو.
يمكن لبعض الناس أن يخمنوا أفكار واتسون ، وأصبحت وجوههم قبيحة ، خاصة تلك الموجودة في قسم السحرة. كان تحرك واتسون للتحول من قسم السحرة إلى قسم المحاربين بلا شك علامة على ازدراءهم. بدأ الكثير منهم يسخرون في قلوبهم. إذا ذهب واتسون إلى قسم المحارب للمشاركة في التقييم لاحقًا ، فستكون مزحة إذا فشل.
"السيد الشاب واتسون ، هل أنت متأكد من رغبتك في المشاركة في تقييم قسم المحارب؟ لا يوجد حد لعدد المرات التي يمكنك فيها إجراء التقييم في الأكاديمية الملكية. إذا لم تتمكن من اجتياز تقييم المحارب ، فيمكنك أيضًا التغيير إلى تقييم آخر للفصل ، مثل الفصل السحري ".
بعد أن أدلى واتسون بإعلانه ، سرعان ما جاء المعلم المسؤول عن التقييم أمامه. كان لهذا المعلم بنية قوية البنية ولحية كاملة. كان مثل دب عملاق يمشي. كان التلميح في كلماته واضحًا جدًا. من الواضح أنه لم يفكر كثيرًا في واطسون ، الذي أراد الانضمام إلى قسم المحارب.
"اطمئن ، يا معلم. إذا لم أتمكن من اجتياز التقييم ، فسأفكر في فصول أخرى. ماذا أفعل إذا شاركت في التقييم الآن؟ "
"ما عليك القيام به بسيط للغاية. تحتاج إلى الوقوف خارج مجال التقييم واستخدام الهالة القتالية فقط لتحطيم الأهداف المتحركة في الميدان! المهلة دقيقة واحدة. خلال ذلك الوقت ، كلما سددت أهدافًا أكثر ، كانت نتائجك أفضل. ومع ذلك ، لا يمكنك استخدام قدرات المهن الأخرى. خلاف ذلك ، سيكون انتهاكًا. هل تفهم؟"
"نعم أستاذ. أنا أفهم ، "أجاب واتسون وسار إلى المنطقة التي كان يجري فيها تقييم المحارب. الناس هناك تراجعوا مسافة لمنحه بعض المساحة.
من بعيد ، كان ليلي وشارو يشاهدان هذا المشهد ويناقشانه بأصوات منخفضة.
"يا للأسف ، ليلي. يبدو أن تلميذ السيد أنطونيو لا يبدو مهتمًا بقسم السحرة في الأكاديمية الملكية. أنت لست مقدرًا أن تكون معه - "
"ماذا تقصد ليس لي مصير معه؟ تشارو ، ألا تريد أيضًا أن تكون في نفس فئة تلميذ السيد أنطونيو؟ " عبس ليلي ونظر في اتجاه واتسون. "لكن هذا الشخص يبالغ في تقدير نفسه حقًا. بصفته ساحرًا ، من الجيد أنه جاء إلى قسم السحرة ، لكنه أصر على الذهاب إلى قسم المحارب. هل ينوي أن يصبح محاربًا قويًا أثناء ممارسة السحر؟ هذا غير واقعي للغاية. قسم المحاربين يفتقر إلى الهجمات واسعة النطاق ، لذا فإن التقييم أصعب من قسم السحر. على أي حال ، سوف يستسلم بعد اصطدامه بالحائط ".
كان لدى الكثير من الناس أفكار مماثلة لـ ليلي وشارلوت. تحت أعين الحشد الساهرة ، حرك واتسون جسده عدة مرات ليشير إلى المعلم أنه بخير. عندما قال مدرس التقييم ، "تبدأ المحاكمة." ثم داس بقدمه برفق. ظهر مجال قانون عنصري خفيف على الفور تحت قدميه. طار عدد لا يحصى من الأسلحة الخفيفة واخترق على الفور جميع الأشكال الاصطناعية في الميدان.
كان هناك أكثر من 500 جثة اصطناعية في القلعة في الميدان. في تلك اللحظة ظهرت تصدعات من جميع الجهات. سقطوا على الأرض وانقسموا إلى قطعتين.
تصاعد الدخان الأخضر من مئات الدمى المكسورة في ميدان التقييم. القاعة بأكملها كانت صامتة.
يمكن للآخرين قتل عشرة أو ثمانية دمى في دقيقة واحدة ، لكن واتسون قتلهم جميعًا في ضربة واحدة. أي نوع من القوة كان ذلك؟
بعد فترة طويلة كسر المعلم المسؤول عن التقييم حاجز الصمت. "واتسون ، لقد قلت للتو أنه لا يُسمح لك إلا باستخدام الهالة القتالية وليس السحر. خلاف ذلك ، ستفقد الأهلية لإجراء التقييم. هل تسمعني؟ "
بصراحة ، لم ير حتى ما فعله واتسون. لم ير إلا وميضًا من الضوء تحت أقدام واتسون وأشعة ضوئية لا حصر لها تتصاعد في السماء. كان هذا المشهد مشابهًا جدًا للسحر ، لذلك اعتبر أن واتسون قد خدع.
"يا معلمة ، لم أستخدم السحر."
"ماذا تقصد أنك لم تستخدم السحر؟ لا يمكن استخدام المهارات القتالية في مثل هذا الهجوم واسع النطاق أو أن تكون بهذه السرعة ". كان المعلم واثقًا من ذلك.
لم يتكلم واتسون. لقد كرر فقط ما فعله للتو. ظهر مجال قانوني ضخم تحت قدميه ، حيث كانت تطفو العديد من الأسلحة المتوهجة. ومع ذلك ، في ذلك الوقت ، لم يستخدم الأسلحة الخفيفة للهجوم بسرعة. بدلاً من ذلك ، سمح لهم بالتحليق بسرعة يمكن للجميع رؤيتها بوضوح. لقد سحقوا الدمى الذهبية التي كانت قد تحطمت بالفعل على أرض التقييم مرة أخرى.
"أيها المعلم ، هل تعتقد أنني لا أستخدم السحر الآن؟"
فتح مدرس التقييم فمه على مصراعيه ، غير قادر على الكلام لفترة طويلة. بعد فترة طويلة ، التقطت المعلمة ريشة وكتبت بضع كلمات على الرق.
[واتسون لقسم المحارب ؛ نتيجة التقييم - الدرجة الكاملة! "
.......................................................................................................
اذا اردتم قصل اخر قولوا في التعليقات